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[일반] 조별과제를 해서 배울수 있는점이 딱하나있지

nlv197_246 월현콩 | 2014-06-11 01:31

조별과제 = 자기가 팀을 이끈 상황에서의 팀원들의 업무 참여도라고 확장시켰을때


보통 여기서 문제가되는 무임승차자 및 트롤러 들에 대한 해법


크게 무임승차자들은 세종류의 부류로 구분지을 수 있는데


그 첫째는 능력은 있지만 의욕이 없는 케이스


그 둘째는 의욕은 있지만 능력이 없는 케이스


그리고 마지막은 의욕도 없고 능력도 없는 케이스라고 보면된다.


그렇기 때문에 당연한 해답이 있다면 능력이 있는 케이스들에겐


조별과제의 경우 적절한 당근을 섞어주면된다. 이번에 도와주면 소개팅을 시켜주겠다라든지


각자의 상황에 맞는 회유책을 써야하며


둘째의 케이스는 주어진 문제내에서 쉬운일들을 맡기면된다.


그 마지막이 가장 중요한데..


저런경우는 과감히 드랍시키는 방법밖에 없다.


만일 니가 조별과제를 해서 이런 케이스를 만난다면 이 세 케이스의 예를들어


이 사람은 드랍시킬 수 밖에 없었다 라고 교수에게 어필을하고 먹히지 않는다면


그럼 점수 받지않아도 좋으니 해결책을 알려달라고 교수에게 되물어라


절대로 교수는 해결책을 제시해 줄 수 없다

nlv219_0129 월현콩
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nlv92 래디오스 2014-06-11 01:34 0

호오

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nlv92 래디오스 2014-06-11 01:34 0

그래서 교수는 해결책을 제시해주지 못했고, 어쨌뜬 너는 점수을 못받았니

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